初中数学易错题教学研究

张正万

《文渊(中学版)》 2020年11期

淮安市徐杨中学 江苏 淮安 223001

数学是初中阶段的基础性学科之一，同时也是中考的重要考试科目，在初中教学活动中占有非常重要的地位。数学知识庞杂、内容繁多，在测试中，学生常常会因为多重原因而导致错题的产生。如何通过对初中数学易错题的研究来提高学生的知识水平与应用能力一直是教育工作者十分关注的问题。本文从四个方面对这一问题进行了简单的探析。

初中数学；易错题教学；研究策略