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马史玉
《文渊(中学版)》 2020年11期
安徽省蚌埠市高新教育集团实验中学 安徽 蚌埠 233000
当前,我国经济发展速度迅速,人民群众对教学质量提出了更高的要求。在这种情况下,为了达到理想的初中物理授课效果,教师需要进一步提高自己的创新能力,使学生能够在学习物理知识的同时养成良好的创新思维,实现最佳创新目标。本文通过深入分析培养学生创新能力的方法,为初中物理教师提供教学方法,以供参考。
初中物理;教学培养;创新能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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