小学美术教学中优秀传统文化的继承与弘扬

刘 颖

《文渊(中学版)》 2020年11期

四川省简阳市江源镇九年义务教育学校 四川 简阳 641413

随着社会不断发展，人们生活水平的不断提高，人们对文化也越来越给予重视。文化作为我国宝贵的财富，它具有非常深厚的艺术价值。伴随着教育的改革，新课程提出要注重推行素质教育，注重我国传统文化的传承，因此在目前的小学美术教学中，有关于传统文化的内容也越来越多。很多老师都开始适当结合优秀传统文化对学生进行艺术传输，帮助大家了解我国传统艺术的内涵价值，从而达到良好的文化传承与弘扬的目的。

小学美术教学；优秀传统文化；继承与弘扬