信息化教学平台在小学数学教学中的引入思路

熊单

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省宜春市丰城市筱塘乡瓜埂小学 江西 丰城 331125

]在新一轮的课程改革中，现代信息辅助技术与教育领域的结合是最为显著的发展特点，也是教育改革发展中最为有效的着力点。在信息化教学的形势下，教师不仅实现了自身教学理念的创新，同时也将信息化终端设备、移动学习终端设备等先进的教学设备进行了应用，实现了教学手段以及教学技术的创新。因此，这就需要教师在小学数学教学中，将同样作为课堂教学因素的教学模式进行有效的优化与创新，以此推动数学课程改革的进程以及小学数学课堂教学效率的提高

信息化；小学数学；教学策略