大单元教学下的统一多民族国家的发展与巩固

韩淑秀

《文渊(小学版)》 2020年11期

长春市十一高中北湖学校 吉林 长春 130000

“大单元教学”是指从更高的知识视角和更广阔的知识视野，在不同年级之间有效整合、转移和贯穿学科知识，从学科教学内容上打破教材原有的教学秩序，重新设计和构建符合中学生认知教育水平和教学实践的新的学科知识教学体系。将多种相似知识反复整合到同一知识模块中，进行整合教学，实现学科教学新的指导思想和新的教学方法，实现学科教学管理过程的高效率，避免相似知识的重复整合。本文论述了在大单元教学下统一的多民族国家的发展和巩固。

大单元教学；统一多民族国家；发展和巩固