打造幸福班级——新时期高效班级管理策略

周丽静

《文渊(小学版)》 2020年11期

泊头市河东大小学 河北 沧州 062150

班主任对班级管理质量的高低，直接关系到学生一生的发展，关系到学校整体工作的质量和声誉。如何在课改理念的指导下进行有效的班级管理，我认为要从更新观念、培养学生的参与意识、开展丰富多彩的班级活动、营造班级文化、巧留学生个性发展的余地等方面着手。

幸福班级；管理策略