小学英语教学中的小组合作学习模式研究

王晓砚

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省赣州市石城县第三小学 江西 赣州 342700

在小学英语课堂教学中，做好对小组合作学习模式的有效应用，能够在改变课堂教学状态的基础上，实现小学英语素质教育目标。文章以小学英语课堂为基础，对如何开展小组合作学习模式予以讨论，希望通过此次研究为小学英语教育进步带来助力。

小学英语；小组合作；素质教育