构建高效课堂的探索

马君峰

《文渊(小学版)》 2020年11期

黑龙江省绥化市第一中学 黑龙江 绥化 152000

堂是素质教育落实的主阵地和平台，高效课堂的构建已经成为当前教师教育教学的重要任务和目标所在，如何提升课堂质量，引领学生在课堂上能够全面发展，是一线老师一直在思索的问题。在新一轮课程教育改革的背景下，老师们应该将现代教学理念充实自己的大脑，构建自主合作探究式的高效课堂，真正让学生掌握数学知识，掌握数学技能，获得数学思想和方法，引领学生发展。

高效课堂；构建；高中数学；策略