民间游戏在农村幼儿园中的具体应用

王芳

《文渊(小学版)》 2020年11期

广西百色市隆林各族自治县民族幼儿园 广西 百色 533400

玩是幼儿的天性，所以，教师可发挥游戏的作用，让幼儿在游戏的过程中实现身心发展、认知发展、感官发展和社会性发展。在农村幼儿园教学活动中，教师可以结合民间游戏为幼儿提供与之相对应的主题活动，让幼儿在游戏中体验传统文化的独特魅力，同时促进个体成长。民间游戏来源于生活，具有独特的教育价值和浓厚的文化底蕴，可为幼儿教学提供丰富的资源。基于此，本文章对民间游戏在农村幼儿园中的具体应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

民间游戏；农村；幼儿园；应用