浅谈互动式教学在高中数学课堂中的应用

肖圣明

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省吉安县第二中学 江西 吉安 343000

在教育改革的持续推进下，过去常用的一些教学方式也暴露出巨大的问题，再加上社会对教师工作的要求不断提高。因此，教师需要在数学教学中积极创新，在教学方法过程中努力改变教学方式，满足素质教育发展的需要。进而，能够体现出教师在数学教学中的引导作用，调动高中生的学习热情。其中，教学过程中主动应用互动式教学模式，能够促进师生之间的高效交流，并以此来解决教学中出现的问题，在逐渐细化的教学中让学生领略数学的魅力。而采取适当的互动式教学方式才能更好地做到这一点，本文对此展开了策略的针对性叙述。

互动式教学；高中数学；应用