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赖观女
《文渊(小学版)》 2020年11期
江西省赣州市于都县车溪乡罗坑小学 江西 赣州 342300
在小学数学的教学课堂中,教师应该适当的改变课堂中基本的教学方式,不断提高他们自身的教学技巧,通过训练加强学生的理解能力和表达能力,培养他们的学习能力。学生的教材是他们学习数学知识的宝库,使用科学的记忆法也会帮助学生进一步学习数学,因此,教师需要不断的鼓励学生和锻炼学生的耐性,帮助学生更好地学习数学。
培养;学习能力;小学数学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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