基于语文阅读教学中创新能力培养策略

陈娟

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西科技师范大学 江西 南昌 330013

语文教师应从实际出发，结合目前课堂阅读教学实际情况，综合分析学生学情，深入研究新课程标准，理解核心素养内涵，深刻把握教学大纲安排，采取创新教学策略，积极构建基于核心素养背景下的语文阅读教学新模式，不断提升对学生创新能力培养的实效性，强化语文阅读教学的积极作用，通过语文阅读教学为学生成才之路奠定稳固基础。

阅读教学；创新能力；培养策略