新时期生本教育理念下小学语文阅读教学策略探究

甘紫薇

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省宜春市丰城市上塘中心小学 江西 宜春 331100

新时期的小学语文阅读教学中，教师需要落实以生为本的教育理念，更加突出学生的学习主体地位，引领学生自主阅读、合作探究阅读，促进学生积极主动参与到阅读学习中。由于阅读与写作是相辅相成与互为提高的，所以在阅读教学中可以与写作深入融合。关于教学策略有：提供阅读预习资料，辅助学生课前预习；创设生动问题情境，加强师生互动交流；布置自主阅读任务，引导小组合作探究；阅读融合写作教学，培养语言运用能力。在生本教育理念的支持下，教师可以科学实施以上阅读教学策略，可以有效达成教学目标。

生本教育；小学语文；阅读教学；师生互动；合作探究