信息技术引导概念教学在各学科的应用探讨

朱凤丽

《文渊(高中版)》 2019年12期

沈阳市第一七六中学 辽宁 沈阳 110101

《普通高中课程改革方案》中提出的课程改革的具体目标中提到：适应时代发展需要，精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓展视野，引导创新与实践；创设有利于建立新型学习方式的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力；然而，在现实的教育教学中，知识间的链接少，每门学科的教学都是独立的，学生自主学习、分析和解决问题的能力的现实状况并不容乐观。

信息技术；概念教学；探讨