浅谈语言能力和语言教育的多样化

阿依加玛丽·艾合麦提

《文渊(小学版)》 2020年11期

新疆伊斯兰教经文学校 新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐 830018

语言教育的提升首先是建立在语言能力多样化的基础之上的。就我国语言能力的标准而言，普通话是我国的母语，即汉语的标准语言。国家通用语言文字是普通话和规范文字。学好国家通用语言文字，是一个公民最基本的素养。随着国家和世界的接轨，国民具备双语双言，甚至对于多言的语言能力显得十分有必要。既然语言能力的多样性如此重要，那么国家语言教育体系在构建时也要以语言教育多样化为基础，这样才能实现语言能力的多样化和语言教育的多样化。

语言能力；语言教育；多样化