浅析基于生本理念的小学数学教学策略

塔桂梅

《文渊(小学版)》 2020年11期

吉林省长春市九台区工农小学 吉林 长春 130515

生本理念教学模式对于小学数学的教学而言十分重要，在新课改的背景下如何让学生快速掌握学习方法、有效理解课堂教学内容、切实提升课后练习效率关系到学生的数学核心素养的提升。因此教师应当转变传统的垄断式板书教学模式，让学生成为课堂教学的主体，另一方面应当积极主动的转变教学方法，让学生的数学思维更加发散、灵活，为构建高效的数学教学课堂奠定基础。同时生本理念有助于提升学生的数学学习兴趣、让学生重拾对数学的学习信心，既保证了课堂教学质量，又让学生有不一样的学习体验。

生本理念；小学数学；教学改革；素质教育