新常态下小学体育课的反思

王新江

《文渊(小学版)》 2020年11期

吉林省长春市九台区其塔木中心小学 吉林 长春 130513

随着国家的发展和进步，人民的生活逐渐提高，国家重视教育和学生接受教育的质量。在我国课改背景下，国家教育部鼓励和倡导学校积极开展小学体育课，以各种各样形式组织教学活动，重视并发展学生体质体能，以学生的身体健康心理健康社会适应良好为前提，促进学生全面发展，激发学生对体育学习的兴趣儿爱好，从而为新常态小学体育教育创造便利条件。本文首先是简单分析新常态下小学体育教育在小学体育课中的意义，其次是在小学体育课中的运用，最后是创新下的体育教育。

新常态；小学体育运用；意义创新