浅谈初中语文教学中的传统文化渗透研究

陈绪德

《文渊(小学版)》 2020年11期

湖北省阳新县洋港镇初级中学 湖北 阳新 435211

中国传统文化的内容是经过中国长期发展所积累下来的，也是一个国家发展的不竭动力。因此，在初中语文课堂中将所学内容与传统文化相结合，更有利于完善学生人格，培养学生对于国家文化的自豪之心。教育作为传统文化的重要传播途径，语文课堂承担着传承中华文化的重要任务，如何传播中华文化也成了各教师所应该探究的问题。

初中语文；传统文化；渗透研究