德育教育在乡村中学课堂上的渗透与研究

张少丹

《文渊(小学版)》 2020年11期

吉林省农安县万顺乡中学 吉林 农安 130200

信息技术的全面普及推动了教育的信息化，各个学科教学也需要根据新的形势进行教学模式的创新，目前立德树人已经成了教学的根本任务，各个学科教师都应该加快将信息技术和德育教育进行整合，全面的落实德育教育，提升中小学生的道德品质和综合素养。目前初中信息技术课程得到了广泛关注，如何在信息技术教学中落实德育成了我们探究的重要课题。本文就信息技术和德育教育融合策略进行探究。

德育；初中；信息技术教学