探讨小学数学教学中学生合作能力的培养策略

邹丽春

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省高安市瑞州街道港溪小学 江西 高安 330800

小学数学的学习中，学生需要培养一些学习能力，从而来辅助自己对数学的学习。数学的学习中存在一些较为困难的内容，那么教师在进行教学的时候可以将学生进行分组，培养学生的合作能力，这样学生即使是有了不理解的学习内容，小组之间进行学习方法的分享，让学生可以互帮互助，这样学生就可以逐渐提高自己对知识点的掌握程度，提高自己的学习成绩。本文就小学数学教学中学生合作能力的培养进行探讨和总结，以此辅助学生的学习。

小学数学；合作能力；小组学习；交流；学习任务