主体性教学在小学英语课堂中的应用

刘艳玲

《文渊(高中版)》 2020年10期

山西省运城市盐湖区原王庄学校 山西 运城 044000

人的主体性及其发展问题是教育领域中的一个根本性的问题，弘扬和培植受教育者的主体性是教育改革的一个主题，也是深化当前教育改革的一个重要突破口。在我们的各科教学中学生的主体性都不容忽视，小学英语教育主要是通过课堂教学促进学生的全面发展，学生需要在教师的正确引导下成为课堂学习活动的主体，从而实现其主体性。

英语课堂；教育领域；课堂教学