基于教学资源库《小学数学教学法》混合式教学实践应用探索

胡晓飞

《文渊(高中版)》 2020年10期

金华职业技术学院 浙江 金华 321017

本文基于《小学数学教学法》课程性质和特点，从课程资源建设、课程混合式教学的应用以及混合式教学中几点值得探讨的问题，探索了教学资源库《小学数学教学法》混合式教学的实践应用，对当前《小学数学教学法》课程开展有一定借鉴启示作用。

小学数学教学法；混合式教学；教学资源库