试论小学英语教学的问题与策略

刘西庆

《文渊(高中版)》 2020年10期

青海省格尔木市金峰路小学 青海 格尔木 816099

小学英语是学生英语学习的基础，小学阶段英语学习习惯的养成很大程度上影响着学生以后的英语学习，在新课程标准改革下，小学英语教学的教学目标越来越向着培养学生的综合英语能力发展，英语习题也越来越多变，对学生灵活掌握英语知识的能力要求也逐渐提高，然现今小学阶段的英语教学仍面临着诸多困难，为此，本文作者将结合自身实践经验对小学英语教学的问题与策略进行初步的分析讨论。

小学英语教学；问题；有效策略