小学英语有效教学策略研究

曾爱华

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省吉安市吉州区兴桥镇中心小学 江西 吉安 343000

随着经济全球化的加速发展以及我国对新一代青年人的教学目标，英语学习对当代学生的发展来说已至关重要。而小学英语教师的教学重心也从知识的传授逐渐转移到如何更好地定制和发展教学方法上以便更好地让小学生参与到英语的学习中来，从而把握教学重点，有效的进行良好教学策略的研究。鉴于此，本文从以下几个角度出发，对如何进行有效教学进行了一系列浅要分析。

小学英语；有效教学；策略研究