活动伴随成长，阅读丰富人生——浅谈小学语文教学中怎样激发学生的阅读兴趣

郝丽君

《文渊(高中版)》 2020年10期

山东省烟台市福山区臧家庄寨里小学 山东 烟台 265500

小学生正是语文知识积累的关键时期，如何让学生在天长地久的学习生涯中获得更加丰富的语文知识，夯实孩子们的语文基础，是我作为一个小学语文教师多年来一直思考的问题，在实际教学中边探索边实践，从中收获颇多，现在将这些想法感悟进行总结，以期获得更大的进步。

语文；阅读；教学