促进大学生课外运动参与的实验研究

谷礼燕

《文渊(高中版)》 2020年10期

广西科技师范学院 广西 柳州 545004

大学生的体育锻炼水平是促进社会体育事业发展的重要基础，全面促进大学生参与课外体育运动是推动高校体育工作改革的重点。本文就以此为课题展开实践实验研究，通过随机分组与控制实验条件来验证不同条件下实验对象的体育锻炼参与频度，阐明影响大学生课外运动参与的因素主要是课外体育锻炼的组织管理方式，指出发挥体育社团在课外体育锻炼方面的优势，学校要提供政策支持和引导大学生树立正确健身理念和体育消费观念，促进大学生课外体育运动参与的积极性。

大学生；课外运动；运动参与；实验研究