基于核心素养的高中生物教学研究

章晓慧

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省广丰贞白中学 江西 广丰 334600

随着新课程改革的不断深入，目前素质教育受到了广大教师的重视，而培养学生们的核心素养也作为了教学重点之一。在高中生物教学中，为了让他们能够主动去探究相关知识，养成良好的学习习惯，教师要选择多种教学方式来吸引他们的注意力，并不断培养其的核心素养。为此，本文针对核心素养在高中生物教学中的培养进行了探讨研究，以供参考。

核心素养；高中；生物教学