新时期美育在小学语文教学中核心素养的培养

邹金林

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省宜春市丰城市荷湖中心小学 江西 宜春 331113

核心素养是国家在新时期对于我国的学龄期儿童和青少年所提出要求，学校需要在进行理论教学的同时，注重学生的全面发展，帮助学生形成自主学习的好习惯，建立正确的价值观，能够拥有欣赏美的眼睛，懂得享受生活。小学语文不仅仅教授学生文学知识，对于学生的思想意识以及审美能力的培养也有很大的帮助。学生在小学阶段还不具备欣赏美的能力，但是对于发现美却拥有着本能，教师需要引导学生发展这种本能，对美进行赏析，拥有创造美的能力，并且将这种能力运用于文学赏析和写作中，帮助学生提升语文水平。

新时期；美育；小学语文；核心素养