小学语文互动活跃课堂策略探析

王艳琴

《文渊(高中版)》 2020年10期

山东省济南市济阳区萃清小学 山东 济南 251401

语文是一门重要的课程，它能够帮助学生懂得做人的道理，学会语言的艺术，学好语文对学生的成长道路起着至关重要的作用。但是，就目前的小学语文教学情况来看，课堂氛围相当枯燥乏味，这就导致学生学习起来没有动力，不利于学生的发展。为了改善这种教学现状，教师们要积极探索出一些有效的教学方法，活跃课堂的教学氛围，为提高我国的课堂教学质量而努力。

小学语文；互动教学；课堂氛围；教学策略