首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > 读写结合构建小学语文写作教学的方法探究

  • 读写结合构建小学语文写作教学的方法探究

    作 者:

    黄学飞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    江西省上饶市广信区茶亭镇中心小学 江西 上饶 334114

    摘 要:

    写作教学是小学语文教学的重点之一,通过写作教学能够有效提高学生的知识水平和书面表达能力,让学生能够在精准表达自己思想的前提下,将文字进行优化,能够体现出其优美。不但可以彰显学生的学识文化,还能够提高学生的个人魅力,对学生的语文学习和日后发展都具有非常重要的促进作用。

    关键词:

    读写结合;写作教学;小学语文

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读