多媒体在初中音乐教学中的应用

任晓倩

《文渊(高中版)》 2020年10期

江西省上饶市广信区皂头中学 江西 上饶 334100

多媒体教学在近几年广受教师的好评和学生的青睐，其原因是它能帮助教师更加高效地整合教学资源，生动地拓展教学内容，学生的学习兴趣能够得到激发，枯燥的课堂教学氛围也能够在多媒体的加工下变得生动、活泼，这不仅能够改变传统课堂的教学状态，也能为学生的综合素质提升和个性化发展做出积极的贡献。

多媒体；初中音乐；应用策略