初中信息技术教学中微课运用现状及对策分析

柯进忠

《文渊(高中版)》 2020年10期

宁夏回族自治区中卫市海原县贾塘中学 宁夏 中卫 756100

随着科学技术的飞速发展，信息技术的应用也越来越广泛，相应的，对于信息技术人才的需求也越来越多。因此，在进行初中信息技术教学时，要注重培养学生的信息技术技能，使之能够具备基本的操作技能。顺应时代的发展变化，越来越多的教师使用微课进行教学，但是在初中信息技术教学中微课的运用尚未成熟，故此本文就对此问题进行分析和解决。

初中；信息技术教学；微课运用；现状；解决对策