浅谈中职数控加工工艺教学方法

扈孟孟

《文渊(高中版)》 2020年10期

襄阳技师学院 湖北 襄阳 441000

随着互联网的发展以及数控技术的进步，教育行业面临着许多机遇和挑战，而中职教育面临着更大的挑战。众所周知，合适的教学方法会使教师的教学事半功倍，对于学生的学习和教师的讲解都是非常重要的。而在现阶段，中职院校仍存在着教学方法运用不当等多方面的问题。基于此，本文首先简要分析了数控加工工艺课程的教学现状，随后又从三个方面探究了中职院校数控加工工艺教学方法的创新，以期能够为提高数控加工工程教学效率、为国家培养更多数控技术人才提供一定的帮助。以供参考。

中职学校；数控加工；工艺教学