高职英语教学中如何加强学生跨文化交际能力

刘劲松

《文渊(高中版)》 2020年10期

锦州师范高等专科学校 辽宁 锦州 121000

高职学生的职业能力发展和职业适应水平的提高，离不开英语语言的学习和应用，而且要真正夯实学生的就业基础，发展学生就业能力也要把英语教学，特别是跨文化交际能力培养放在重要地位。面对英语语言应用价值日益凸显，人才培养要求持续提升的情况，高职院校应该着重做好英语教学课程的安排，并通过客观分析的方式明确当前英语教学的侧重点，应该是培养学生的跨文化交际能力，以此为着力点推动人才培育质量的综合提升，消除学生跨文化交流互动当中的阻碍。

高职；英语；跨文化交际；能力