小学数学课堂合作学习的策略

魏七妹

《文渊(高中版)》 2019年12期

江西省南昌市青山湖区罗家镇志强小学 江西 南昌 330012

在数学教学中，小学教师运用合作学习教学的方式，与数学课堂有效的结合，形成学生在小学数学课堂上自主学习的能力，促使小学生对数学课堂的兴趣点加深，有利于突破传统因材施教的教学模式。

小学；数学课堂；合作学习