初中语文课堂教学艺术性构思的探讨

谢晨

《文渊(高中版)》 2019年12期

江西省南昌市第十五中学 江西 南昌 330000

新一轮课程改革将基础教育的建设推向了更高的水平，同时也明确地对教师提出了较高的专业要求。新课程改革能否成功实施，关键在教师。笔者认为，要想在语文教学中取得最佳的实践成果，教师应既不依赖刻板的教学资源，又不依赖专家的课堂教学培训，而应借助课堂教学的艺术性，精心打造语文课堂，将功夫花在课外，本领显在课堂上。笔者在多年的教学中深切地领悟到，语文教学的生命力在于教师的创新性。

初中语文；艺术性；构思