游戏与绘本教学结合提高幼儿教育实效性探讨

刘 畅

《文渊(高中版)》 2020年10期

河北省保定市徐水区幼儿园 河北 保定 072550

很多幼儿喜欢观看绘本的主要原因在于内容简单，每一次观看都会获得不一样的感受。因此，教师在开展绘本教学时结合游戏活动，需要根据幼儿身心特点，为幼儿预留足够的发挥空间，在丰富的游戏活动中进一步加强幼儿的观看体验，以此提升绘本教学实效性，达到寓教于乐的教育效果。

游戏；绘本教学；幼儿教育