小学高年级数学应用题有效教学策略探讨

吴钊品

《文渊(高中版)》 2020年10期

广西贵港市平南县国安瑶族乡田贵小学 广西 贵港 537323

随着经济社会的发展，以往传统的课程教学模式已经不能实现对人才的高质量培养。小学数学课堂教学改革工作正在深入实施，各种教学方法的创新实践正层出不穷。对此，小学高年级数学应用题教学改革工作也正在逐步推进，其目的正是希望提升学生对数学应用题的学习效率，推动学生数学学习能力的全面提升。

小学；高年级数学；应用题；教学策略