核心素养下高中历史高效课堂的构建

赵 斌

《文渊(高中版)》 2020年10期

云南省昭通市第一中学 云南 昭通 657000

随着时代的进步与社会的发展，我国逐渐加大了对高质量教育的重视。高中是学生人生的跳板，只有在高中阶段做好充分的准备，打下好的基础才可以步入自己满意的大学，从而有着精彩的人生。所以，要提高高中教学质量，历史是一门难懂却很重要的学科，这门学科成绩是很拉分的，掌握历史核心素养是学好历史这门学科的关键。那么，如何在核心素养下加强历史教学？此论文将进行简要的分析。

核心素养；高中历史；教学策略