首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > 高中生物课程思政教育路径探究

  • 高中生物课程思政教育路径探究

    作 者:

    张吉琴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    平塘县平湖中学 贵州 黔南 558300

    摘 要:

    近年来,随着课程思政理念的提出,越来越多的学校加强了对思政教育的重视。开展课程思政教育的初衷是在各类教学活动的开展过程中,将思政教育与教学活动完美结合在一起,使教师在教学基础课程的同时,加强对学生思政的教育,实现立德树人的目标。这篇文章首先介绍了开展思政教育活动的重要性,随后分析了在当前高中生物教学中存在的不足,并给出了在高中生物教学过程中融入思政教育的具体举措。

    关键词:

    高中生物;课程思政;具体举措

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