小学高年级英语写作训练：由“扶”到“放”

李 媛

《文渊(高中版)》 2020年10期

广东省茂名市茂南区羊角镇南华小学 广东 茂名 525000

小学高年级英语课堂中，为了能够提升小学生们的英语写作水平，就需要老师们在小学是英语写作训练中做到由“扶”到“放”，把握住“扶”与“放”的度，让学生们在老师们的教导下理清自己的英语写作思路，努力积累写作素材，从而使得学生们积极的投入到英语写作训练中，促进自身的英语写作水平得到提升。

小学；英语写作训练；“扶”到“放”