小学语文阅读教学之我见

张圆圆

《文渊(高中版)》 2019年12期

河北保定清苑区白团乡白团东街小学 河北 保定 071000

阅读教学是语文教学的重要组成部分，是培养学生语文综合素质的关键环节。培养学生语文阅读能力是进行阅读教学的核心和目的，但目前小学语文阅读教学投入大，见效低。如何优化小学语文课堂教学，提高阅读教学质量，是广大小学语文教师都必须解决的问题。本文作者根据自己多年来小学语文教学实践，从四个不同的角度谈谈自己对优化小学语文课堂教学，提高阅读课教学效果的点滴认识。

阅读教学；方法；途径