浅议小学数学应用题的教学策略

王 琦

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省抚州市临川区红桥中心小学 344100

当今时代，我国教育事业在飞速发展，国民素质明显提高，有了质的飞跃。越来越多的家长对教育的重视程度逐渐升高，教育事业的发展也受到了越来越多民众的关注。在小学时期，数学以重要的基础学科的地位存在，和其他学科有着重要的联系，关乎着每个学生今后的发展。而在数学学习中，数学应用题是不可或缺的组成部分，占有着比较大的比重。本文主要介绍了小学数学应用题的教学策略，以及应用题教学所蕴含的重要意义.

应用题；小学数学；教学策略；意义