情境教学法在初中英语教学中的应用策略分析

戴建波

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省景德镇市乐平市十里岗中学 江西 乐平 333300

英语这门语言，在生活的各个领域中使用非常广泛。而初中英语是小学英语的延续，又是高中深入学习英语的基础。如果在初中阶段没有掌握好技巧，在以后的学习中就会更加吃力。当下，英语教学方式枯燥单一，知识生涩难懂，为了让学生们更好地理解，主动地学习，教师采用了情境教学法，它能将视觉与听觉结合到一起。通过实践活动让学生们掌握英语技巧，从而更好地提高学生们的学习兴趣。

情境教学法；初中英语；应用