激发学习兴趣 构建初中数学快乐课堂

田丽红

《文渊(中学版)》 2020年10期

河北省承德市滦平县第八中学 068252

著名教育家皮亚杰曾经说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”只有感兴趣，学生才能真正乐于探究，乐于思考，才能变被动学习为主动学习，提高学习效率，构建快乐课堂。本文从初中数学为例，对如何激发兴趣进行了探讨。

初中数学；学习兴趣；快乐课堂；构建