提高初中英语阅读教学有效性的策略

谢连珍

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省赣州市赣县区白鹭中学 江西 赣州 341100

在初中英语课堂教学中，阅读教学占有较大比重，是新课程改革的主要内容。但在过去较长时期内，初中英语教学方法较少，阅读教学中存在着大量不足，不利于提高学生的英语阅读水平。笔者认为在当前初中英语课堂教学中，教师必须及时转变思想，积极引进丰富多样的教学方法，提高学生的阅读技能促进学生的全面发展。

初中英语；阅读方法