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吴金龙
《文渊(中学版)》 2020年10期
拉萨市师范附属小学 西藏自治区 拉萨 850000
随着我国教育事业的发展,小学数学教学水平受到重视。计算机多媒体是一种新型的教学方式,教师在数学课堂教学中运用计算机多媒体教学,能提高数学教学质量,起到事半功倍的效果。同时,教师巧用计算机多媒体,能激发小学生对数学的热情,激发学生对数学未知领域的探索欲望,培养学生的创新意识和自主学习意识,让学生感受数学的魅力,从而积极参与到数学课堂与实践中。本文对目前小学数学课堂计算机多媒体的应用制定了相关策略,以推动小学数学课堂的发展。
计算机;多媒体;小学数学;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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