浅谈以生为本的小学数学高效课堂

易红梅

《文渊(中学版)》 2020年10期

寻乌县城南小学 342200

随着我国新课程改革的不断深入，小学阶段的教学模式也随之发生了改变。在素质教育的大背景下，课堂教学也在逐步优化。以生为本，营造高效课堂是现代教师的目标与方向，这既符合素质教育的发展要求，也是新时期评判教师教学能力的重要条件。目前，已经有越来越多的教师开始意识到优化教学的重要性。本文对小学数学教学应该如何营造高效课堂进行了探讨。

以生为本；小学数学；高效课堂；构建策略