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王芸芸
《文渊(中学版)》 2020年10期
淹城初级中学 江苏 淹城 213161
现如今国家对学生综合素质的要求越来高,要求学生在初中时期不仅需要掌握足够的字词储备量,还要学生领悟不同国家文化的差异。因此,教师在初中英语教学的过程中,应根据学生的英语学习情况,结合教学内容,采用多样的方式培养学生的跨文化交际意识和能力。本文主要对如何在初中英语教学中培养学生跨文化交际意识和能力进行浅析.
初中英语;跨文化交际意识;能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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