小学语文教学中快速阅读法的设计与运用

王菊珍

《文渊(中学版)》 2020年10期

贵州省威宁县第一小学 贵州 威宁 553100

在新课改背景下，培养学生阅读能力已经成为刻不容缓的教学目标，因为阅读能力强的学生取得的语文成绩往往优异于其他学生，所以教师要培养学生阅读能力，让学生掌握阅读技巧，让他们在阅读过程中快速获取信息，提高解题准确率，本文围绕如何培养学生快速阅读法进行探讨。

小学语文；快速阅读法；阅读目标